Visi dan Misi SD Negeri Maospati 3
Visi merupakan gambaran kondisi ideal yang ingin diwujudkan oleh SD Negeri Maospati 3 sebagai arah dalam penyelenggaraan pendidikan, pengembangan budaya sekolah, serta pelaksanaan seluruh program dan kegiatan pembelajaran. Visi menjadi pedoman bagi seluruh warga sekolah dalam membangun komitmen bersama untuk mewujudkan layanan pendidikan yang bermutu, relevan dengan perkembangan zaman, serta berpihak pada kebutuhan peserta didik.
Berdasarkan karakteristik satuan pendidikan, hasil analisis konteks, arah kebijakan pendidikan nasional, serta potensi yang dimiliki sekolah, SD Negeri Maospati 3 menetapkan visi sebagai berikut:
VISI SD NEGERI MAOSPATI 3
B E R S I N A R
Terwujudnya Pribadi yang Beriman, Empatik, Responsif, Sehat, Inovatif, Nasionalis, Adaptif, dan Ramah Lingkungan”
Beriman: Mewujudkan peserta didik yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Mencerminkan dimensi Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Empatik: Mewujudkan peserta didik yang mampu menghargai keberagaman dan peduli terhadap sesama. Mencerminkan dimensi Kewargaan, serta mendukung pengembangan Komunikasi dan Kolaborasi.
Responsif: Mewujudkan peserta didik yang peka terhadap perubahan, mampu berpikir kritis, serta mengambil keputusan dan memecahkan masalah secara tepat. Mencerminkan dimensi Penalaran Kritis.
Sehat: Mewujudkan peserta didik yang mampu menjaga kesehatan fisik, dan mental. Mencerminkan dimensi Kesehatan.
Inovatif: Mewujudkan peserta didik yang kreatif dalam menghasilkan gagasan, maupun solusi melalui proses berpikir yang produktif. Mencerminkan dimensi Kreativitas.
Nasionalis: Mewujudkan peserta didik yang mencintai bangsa dan negara, serta melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga negara yang bertanggung jawab. Mencerminkan dimensi Kewargaan.
Adaptif: Mewujudkan peserta didik yang mampu menyesuaikan diri terhadap perkembangan dan perubahan lingkungan. Mencerminkan dimensi Kemandirian.
Ramah Lingkungan: Mewujudkan peserta didik yang memiliki kepedulian terhadap kelestarian lingkungan. Mencerminkan karakter berbudaya lingkungan.
Untuk memastikan bahwa visi sekolah dapat diwujudkan secara terarah dan terukur, SD Negeri Maospati 3 menetapkan indikator ketercapaian visi sebagai acuan dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan pengembangan berbagai program sekolah. Indikator tersebut menjadi tolok ukur dalam menilai keberhasilan implementasi visi melalui penyelenggaraan pembelajaran, budaya sekolah, kemitraan, serta pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.
Indikator Ketercapaian Visi
Beriman >> Peserta didik menunjukkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa melalui pembiasaan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya serta berperilaku sesuai nilai-nilai akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.
Empatik >> Peserta didik mampu menghargai keberagaman, menunjukkan kepedulian terhadap sesama, serta mampu berkomunikasi dan bekerja sama secara santun dalam kehidupan sekolah maupun masyarakat.
Responsif >> Peserta didik mampu berpikir kritis, peka terhadap perubahan, mengambil keputusan, dan memecahkan berbagai permasalahan secara tepat sesuai dengan tingkat perkembangannya.
Sehat >> Peserta didik menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat, menjaga kesehatan fisik dan mental, serta berpartisipasi dalam menciptakan lingkungan sekolah yang sehat dan aman.
Inovatif >> Peserta didik mampu menghasilkan gagasan, karya, atau solusi kreatif melalui kegiatan pembelajaran, proyek, maupun pemanfaatan teknologi secara bertanggung jawab.
Nasionalis >> Peserta didik menunjukkan sikap cinta tanah air, menghargai keberagaman budaya, serta melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga negara secara bertanggung jawab.
Adaptif >> Peserta didik mampu menyesuaikan diri terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan perubahan lingkungan serta menunjukkan kemandirian dalam belajar dan berkarya.
Ramah Lingkungan >> Peserta didik menunjukkan kepedulian terhadap kelestarian lingkungan melalui perilaku menjaga kebersihan, mengelola sumber daya secara bijaksana, dan berpartisipasi aktif dalam pelestarian lingkungan sekolah maupun sekitarnya.
MISI SD NEGERI MAOSPATI 3
Misi SD Negeri Maospati 3 merupakan serangkaian upaya strategis yang dirancang untuk mewujudkan visi sekolah. Misi menjadi arah dalam penyelenggaraan pendidikan melalui pengembangan budaya sekolah, pelaksanaan pembelajaran, penguatan karakter peserta didik, peningkatan mutu layanan pendidikan, serta optimalisasi seluruh sumber daya sekolah secara berkelanjutan. Seluruh misi tersebut dilaksanakan secara terpadu sebagai dasar dalam mewujudkan peserta didik yang memiliki karakter BERSINAR, seperti berikut
Menumbuhkan keimanan, ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan akhlak mulia melalui pembiasaan serta budaya sekolah.
Menyelenggarakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, inovatif, komunikatif, kolaboratif, dan mandiri sesuai dengan potensi serta tahap perkembangannya.
Mengembangkan budaya sekolah yang menghargai keberagaman, menumbuhkan kepedulian sosial, memperkuat semangat gotong royong, serta membentuk sikap cinta tanah air dan tanggung jawab sebagai warga negara.
Mengembangkan kemampuan literasi, numerasi, serta pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi secara bijaksana guna membentuk peserta didik yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
Mewujudkan lingkungan belajar yang aman, sehat, inklusif, nyaman, dan berbudaya lingkungan sebagai ekosistem yang mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Membangun kemitraan yang kolaboratif dengan orang tua, komite sekolah, pemerintah, serta berbagai pemangku kepentingan dalam rangka meningkatkan mutu layanan pendidikan secara berkelanjutan.